The Power of One: Change your Footprint
Циљ пројекта је да оснажи одрасле и старије особе из локалних заједница партнерских организација да остваре позитиван утицај, да направе позитивну промену у стварању боље будућности за планету и људе кроз истраживање Циљева одрживог развоја Уједињених нација (ЦОР). Учесници ће научити како да у сопственим животима манифестују ове циљеве. Пројекат ће подићи свест о изборима одрживости и допринети постизању 17 ЦОР-а. Пројекат се заснива на приступу да промена може кренути од једне особе, једне активности, да свако има моћ да покрене позитивну промену. Кључ за пројекат је да промена почиње тако што појединци преузимају одговорност, са својом храброшћу да учине најбоље што могу, ма колико се осећали безначајно.
Циљ пројекта је и опремање едукатора одраслих и старијих са алатима за дизајнирање и омогућавање дигиталног учења и учења на даљину, усвајање дигиталних компетенција и изградња капацитета едукатора одраслих за имплементацију онлајн наставе и учења коришћењем посебне методологије, креативних техника, инклузивног учења и алата за ангажовање. Пројекат је такође значајан за организације учеснице јер ће донети дуготрајне ефекте омогућавајући им да стекну искуство у међународној сарадњи и ојачају сопствене капацитете у изградњи спремности и усмеравајући их ка дигиталном образовању на креативан, одржив и инклузиван начин.
Join the Project
Join our email list and get access to latest news about our project
Intellectual Output
The goal of this output is to make self-analysis by partners staff, people involved, and target groups and to create a WORKSHOPS SCENARIOS that showcases solutions to lower the ecological footprint.
For instance, cutting food waste can move the date of Overshoot Day. The workshop scenarios will cover all 17 SDGs- there will be 17 workshop scenarios.
The output will also explain what is a footprint and overshoot day and the materials will be available on the project website, they will be translated into partners’ languages. The 17 scenarios will be for adult educators to use directly with adults and seniors together with the materials and footprint calculator.
HOW TO TEACH INCLUSIVE IN DIGITAL ERA: METHODOLOGY FOR SUSTAINABLE LEARNING.
The output aims to equip ADULT EDUCATORS with tools and knowledge on how to create an
accessible INCLUSIVE distance and digital learning with a focus on SDG and seniors.
Handbook will pay attention to the INCLUSION ASPECT of education and in this way contributes to SDG10 - reduce inequalities with a special focus on SENIORS.
Workshops
This Project Result consists of a comprehensive package of tools for the adult and seniors educators as facilitators of the enhancing sustainability and SDGs by combining workshops with creative technics with distance and digital learning.
This package is targeted at the adult and senior educators who will provide accompaniment and workshops to the changing people' s footprint and make a positive environmental impact.